Sei smarter als dein Smartphone!

Digitale Fitness für Kinder, Eltern und Lehrkräfte:
Digitaltrainer und Medienpädagoge Frank J. Bündgen war zu Gast in der Sonnenschule Bochum

Wie selbstverständlich Smartphones inzwischen zum Alltag von Kindern gehören, zeigte ein Digitaltraining an der Sonnenschule. In Präsenzworkshops für die Klassen 3 und 4 beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit dem Digitaltrainer und Medienpädagogen Herrn Frank J. Bündgen mit Chancen, aber auch mit Risiken der Smartphone-Nutzung.

Im Mittelpunkt stand der verantwortungsvolle Umgang mit dem Smartphone als täglicher Begleiter. Die Kinder sprachen darüber, dass das Gerät längst nicht nur zum Telefonieren oder als Wecker genutzt wird. Viele verwenden es für Fotos und Videos, zum Spielen, zum Schreiben von Nachrichten, zum Musikhören oder zum Chatten – manchmal sogar nachts, wenn das Handy mit im Bett liegt.
Ein wichtiger Teil des Workshops war die Aufklärung über mögliche Gefahren im Internet. Obwohl viele Dienste erst ab 13 Jahren erlaubt sind, nutzen bereits Grundschulkinder Messenger-Dienste oder bewegen sich alleine auf Videoplattformen. Bündgen erklärte, dass besonders Apps mit Chatfunktion Risiken bergen können. Fremde Personen können Kinder dort kontaktieren, sie zum Versenden von Fotos überreden oder versuchen, Treffen zu vereinbaren. Zudem können Stimmen technisch so verändert werden, dass sie besonders kindlich klingen. Laut dem Experten kommt es in Deutschland täglich rund 250.000-mal zu Kontaktversuchen mit Kindern im Internet.
Auch digitale Spiele, die bei vielen Kindern beliebt sind, wurden thematisiert, darunter Fortnite, Brawl Stars und Roblox. Dabei ging es nicht nur um den Spielspaß, sondern auch um die Frage, wie viel Bildschirmzeit gesund ist. Für Viertklässler empfehlen Fachleute etwa 45 Minuten pro Tag, für Drittklässler 30 Minuten täglich. Eine Schülerin brachte es während des Workshops selbst auf den Punkt: „Das ist sonst ungesund für die Augen und für unser Gehirn.“
Neben der Nutzung zu Hause wurde auch der Umgang mit dem Smartphone im Straßenverkehr besprochen. Wer beim Gehen auf das Handy schaut oder mit Kopfhörern Musik hört, ist abgelenkt und nimmt den Verkehr weniger aufmerksam wahr – eine Gefahr, die besonders Kinder betrifft.

Zum Abschluss des Trainings wurden die Schülerinnen und Schüler selbst aktiv: Aus den gemeinsam erarbeiteten Erkenntnissen formulierten sie zehn „DigiFit-Gebote“. Diese Regeln sollen ihnen helfen, Smartphones bewusst, sicher und verantwortungsvoll zu nutzen.
Auch den Lehrkräften wurden in einem Social-Media-Update ein fundierter Einblick in die digitale Lebenswelt von Schülerinnen und Schülern vermittelt sowie aktuelle Plattformen, Trends und Konfliktfelder beleuchtet.

Ergänzend dazu richtete sich am Abend ein eigenes Online-Mediensicherheitstraining an alle Eltern. Bündgen erklärte, dass die Aufklärung von Kindern und Jugendlichen im Bereich sozialer Medien wichtig sei. Das können jedoch Eltern nur leisten, wenn sie selbst über genügend Wissen verfügen. Er informierte über Chancen und Risiken der Smartphone-Nutzung im Grundschulalter und zeigte, wie Eltern ihre Kinder dabei begleiten und schützen können.

Das Digitaltraining zeigte Kindern, Eltern und Lehrkräften eindrucksvoll, wie wichtig frühzeitige Medienbildung ist – und dass Kinder sehr wohl verstehen, warum ein kluger Umgang mit digitalen Geräten wichtig für ihre Sicherheit und Gesundheit ist.